ID：9655-27500
电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法，以下属于电子档案袋评价，出现的基本内容是（ ）
A、学生上机次数 B、学生期末考试成绩
C、学生上课提问情况 D、学生学习活动学习行为的记录
ID：9655-27497
以下哪种教学组织形式属于个别化的学习？（ ）
A、通过讨论，问答，交流等形式在师生之间学生与学生之间分享教学的信息
B、由学生阅读教科书、观看或聆听音像教材、做笔记等获得教学信息
C、教学通过讲授、谈话、板书、演示等抽班级或一组学生传递教学信息
D、根据教学的主观和客观条件、从多方面考虑安排的教学活动的方式
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ID：9655-27496
在学生学习新知识之前，需要对学生的学习状况进行的“模底”考察“这是属于（ ）
A、 诊断性评价 B、 形成性评价 C、 总结性评价 D 、自身评价
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ID：9655-27498
“评价是对教学效果及其成因的分析过程，判断教学的成效和缺陷、矛盾和问题”指的是以下哪种教学评价的功能？（ ）
A、判断功能 B、导向功能 C、激励功能 D、控制功能
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ID：9655-27492
较之传统的教学设计，信息化教学设计中特有的教学目标为（ ）
A、知识与技能 B、解劝决问题 C、信息素养 D、过程与方法
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ID：9655-27494
在角色表演活动中，刘老师给学生创设了一个现实生活中的情境，让学生去表演其中的角色，从而达到一定的教学目标，请问，刘老师采用了以下哪种教学策略？（ ）
A、支架式教学策略 B、抛锚式教学策略
C、随机通达式教学策略 D、问题解决式教学策略
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