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信息技术与课程整合
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ID：
9655-27524
形成性评价也称“教学前评价”，一般是指在某项教学活动开始之前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的预测。
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ID：
9655-27506
是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整
。
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ID：
9655-27501
信息技术发展的
阶段不仅将以计算机为核心的信息技术用于辅助教学，而且更强调要利用
创建理想的学习环境、全新的学习方式、教学方式，从而彻底的改变传统的教学结构与教育本质。
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ID：
9655-27500
电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法，以下属于电子档案袋评价，出现的基本内容是（ ）
A、学生上机次数 B、学生期末考试成绩
C、学生上课提问情况 D、学生学习活动学习行为的记录
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ID：
9655-27494
在角色表演活动中，刘老师给学生创设了一个现实生活中的情境，让学生去表演其中的角色，从而达到一定的教学目标，请问，刘老师采用了以下哪种教学策略？（ ）
A、支架式教学策略 B、抛锚式教学策略
C、随机通达式教学策略 D、问题解决式教学策略
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ID：
9655-27495
李老师在讲课过程中喜欢使用演示课件，学生对他的这种做法发表了不同的看法，下列学生的观点中,不恰当的一项是（ ）
A、李老师使用的课件图文声像并茂，可以激发学生学习兴趣
B、李老师使用的课件可以在课堂上建立师生间友好的交互环境，调动学生积极参与教学
C、李老师使用的课件可以提供比书本上更为丰富的信息资源，扩大了认知广度和深度
D、李老师使用的课件可以完全呈现老师讲述的内容，可以代替李老师在教学过程中的作用
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